PERAN GURU PENJASORKES DALAM PEMBELAJARAN SENAM LANTAI MATERI ROLL DEPAN MENGGUNAKAN MODIFIKASI ALAT BANTU

SERAN, Yohanes Delasale Romario (2023) PERAN GURU PENJASORKES DALAM PEMBELAJARAN SENAM LANTAI MATERI ROLL DEPAN MENGGUNAKAN MODIFIKASI ALAT BANTU. Undergraduate thesis, Artha Wacana Christian University.

	Text 01. COVER.pdf Download (855kB)
	Text 02. ABSTRAK.pdf Download (93kB)
	Text 03. BAB I.pdf Download (151kB)
	Text 04. BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (322kB)
	Text 05. BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (154kB)
	Text 06. BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (750kB)
	Text 07. BAB V.pdf Download (88kB)
	Text 08. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (91kB)

Abstract

Senam merupakan terjemahan langsung dari bahasa Inggris yaitu Gymnastics, dalam bahasa aslinya merupakan bahasa serapan dari bahasa Yunani, Gymnos yang artinya telanjang. Menurut Sumanto dan Sukiyo (1992 : 99) mengatakan guling depan adalah gerakan mengguling ke depan yang penggulingannya dimulai dari tengkuk atau Duduk, punggung, pinggang, panggul bagian belakang dan yang terakhir kaki. Jika ditarik kesimpulan bahwa guling depan adalah gerakan mengguling ke depan dengan pundak sebagai awal untuk melakukan pendaratan pertama pada matras menggunakan kedua kaki, lalu diikuti dengan tubuh bagian belakang. Sesuai dengan masalah penelitian, maka tujuan dalam penelitian ini adalah Peran Guru Penjasorkes DalamPembelajaran Senam MateriRoll Depan Pada Siswa Menggunakan Modifikasi Alat Bantu Bidang Miring di SD Negeri Angkasa Penfui Kota Kupang. Modifikasi secara umum adalah mengubah atau menyesuaikan. Modifikasi adalah cara merubah bentuk barang dari yang kurang menarik menjadi lebih menarik tanpa menghilangkan fungsi aslinya, serta menampilkan bentuk yang lebih bagus dari aslinya.Menurut Bahagia dan Suherman (2000:1) Modifikasi adalah menganalisis sekaligus mengembangkan materi pembelajaran dalam bentuk aktivitas belajar yang potensial dan dapat melancarkan dalam pembelajaran Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yaitu dengan tujuan menggambarkan fenomena yang terjadi di lokasi penelitian. Menurut Anggito, (2018:14), bahwa metode penelitian kualitatif adalah metode penelitian berlandaskan pada filsafat postposotivisme, digunakan untuk meneliti pada kondisi objek yang alamia, (sebagai lawannya adalah experimen) dimana peneliti adalah sebagai instrumen kunci, teknik pengumpulan data dilakukan secara trigulasi (gambar), analisi data bersifat induktif atau kualitatif, dan hasil penelitian kualitif menekankan makna daripada generalisasi. Melalui modifikasi alat bantu bidang miring diharapkan dapat membantu siswa agar lebih berani dalam melakukan gerakan roll depan dapat mencapai hasil yang memuaskan. Dengan menggunakan modifikasi bidang miring dalam melakukan gerakan roll depan telah berhasil dan tidak merasa jenuh sehingga waktu yang disediakan habis tidak terasa karena siswa penuh kegembiraan dalam melakukan gerakan roll depan yang di berkan oleh peneliti.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Peran Guru Penjasorkes,Roll Depan, Modifikasi Alat Bantu Bidang Miring
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > Sports
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi
Depositing User:	Mr Admin UKAW
Date Deposited:	14 Jun 2024 04:01
Last Modified:	14 Jun 2024 04:01
URI:	http://repo-ukaw.superspace.id/id/eprint/3782

Actions (login required)

View Item