PENERAPAN GAYA MENGAJAR KOPERATIF DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLA VOLI DI SMA KRISTEN 1 KUPANG

DEE, Godelfridus Leonard (2025) PENERAPAN GAYA MENGAJAR KOPERATIF DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLA VOLI DI SMA KRISTEN 1 KUPANG. Undergraduate thesis, Artha Wacana Christian University.

	Text 1.COVER,PENGESAHAN DLL.pdf Download (239kB)
	Text 2.ABSTRAK.pdf Download (73kB)
	Text 3.BAB I.pdf Download (112kB)
	Text 4.BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (231kB)
	Text 5.BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (149kB)
	Text 6.BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (170kB)
	Text 7.BAB V.pdf Download (73kB)
	Text 8.DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (82kB)

Abstract

ABSTRAK PENERAPAN GAYA MENGAJAR KOPERATIF DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLA VOLI DI SMA KRISTEN 1 KUPANG Godefridus Leonard Dee1, Agustinus J. Nafie 2, Yahya J. Palinata 3 1,2,3Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Kristen Artha Wacana, Kupang, Indonesia email. Latar Belakang : Gaya mengajar koperatif adalah model mengajar dimana siswa bekerja sama dalam kelompok kecil untuk menyelesaikan tugas atau mencapai tujuan belajar bersama. Pembelajaran merupakan bantuan yang diberikan pendidik agar dapat terjadi proses pemerolehan ilmu dan pengetahuan. Tujuan Penelitian : untuk mengetahui peningkatan hasil belajar pasing bawah dalam permainan bola voli. Metode Penelitian : Penelitian ini yang menggunakan metode PTK yang tercapai dari perencanaan, pelaksanaan, tindakan dan refleksi. Teknik analisis data menggunakan data presentasi hasil belajar siswa. Hasil dan pembahasan : Berdasarkan yang diketahui persentase siswa rata-rata nilai 52,05 di SMA Kristen 1 Kota Kupang yang tidak tuntas (nilai akhir tes 75 pada siklus 1 selanjutnya persentase tersebut mengalami peningkatan menjadi nilai rata-rata 87,95 pada siklus 2. Hal ini menjelaskan bahwa persentase siswa SMA Kristen 1 Kota Kupang semakin meningkat setelah siswa di ajar ulang kali dan diberi kesempatan untuk melakukan gerakan tersebut secara berulangkali selama dua siklus. Hal tersebut dapat dilihat dari semakin meningkatnya persentase siswa yang tuntas dengan nilai akhir mencapai KKM. Simpulan : Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah diuraikan dapat ditemukan kesimpulan Permainan bola voli teknik dasar passing bawah siswa meningkat di lihat dari presentase mencapai nilai rata-rata 87,95 pada siklus II, Siswa merasa senang dan bergerak bebas dalam mengikuti pembelajaran passing bawah permainan bola voli. Dan Guru sudah mampu menerapkan permainan bola voli pada siswa dalam meningkatkan pembelajaran passing bawah dalam pendidikan jasmani di SMA Kristen 1 Kota Kupang. Kata kunci : Gaya Mengajar Koperatif,Hasil Belajar, Passing Bawah Bola Voli

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Gaya Mengajar Koperatif,Hasil Belajar, Passing Bawah Bola Voli
Subjects:	Sports
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi
Depositing User:	Ms Sarce Henukh
Date Deposited:	16 Dec 2025 03:09
Last Modified:	16 Dec 2025 03:09
URI:	http://repo-ukaw.superspace.id/id/eprint/5809

Actions (login required)

View Item