FLUKTUASI SOLUSI BELAJAR SISWA KELAS X DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA, DAN KESEHATAN DI SMK NEGERI 5 KUPANG

NANGGO, Dikianus (2026) FLUKTUASI SOLUSI BELAJAR SISWA KELAS X DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA, DAN KESEHATAN DI SMK NEGERI 5 KUPANG. Undergraduate thesis, Artha Wacana Christian University.

	Text 1. COVER, PENGESAHAN, dll.pdf Download (400kB)
	Text 2. ABSTRAK.pdf Download (104kB)
	Text 3. BAB I.pdf Download (131kB)
	Text 4. BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (382kB)
	Text 5. BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (144kB)
	Text 6. BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (467kB)
	Text 7. BAB V.pdf Download (78kB)
	Text 8. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (97kB)
	Text 9. LAMPIRAN.pdf Download (1MB)

Abstract

Latar belakang: Pembelajaran PJOK menuntut siswa mampu mengatasi berbagai kesulitan belajar melalui solusi belajar yang sesuai. Solusi tersebut dapat berubah sesuai kondisi siswa dan karakteristik materi sehingga menunjukkan adanya fluktuasi solusi belajar yang perlu dipahami untuk mendukung pembelajaran yang efektif. Tujuan Penelitian: Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk fluktuasi solusi belajar siswa, mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi fluktuasi solusi belajar, serta mendeskripsikan strategi guru dalam membantu siswa menemukan solusi belajar pada pembelajaran PJOK di SMK Negeri 5 Kupang. Metode Penelitian: Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Informan Penelitian terdiri atas dua orang guru PJOK dan lima orang siswa kelas X SMK Negeri 5 Kupang. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil dan pembahasan: Hasil Penelitian menunjukkan bahwa solusi belajar siswa mengalami fluktuasi sesuai dengan situasi dan kesulitan yang dihadapi. Fluktuasi tersebut dipengaruhi oleh faktor internal dan faktor eksternal, sedangkan guru membantu siswa melalui motivasi, demonstrasi, bimbingan, dan umpan balik sehingga siswa lebih mampu mengatasi kesulitan belajar. Simpulan: Fluktuasi solusi belajar siswa dalam pembelajaran PJOK dipengaruhi oleh faktor internal dan eksternal sehingga solusi yang digunakan setiap siswa berbeda-beda. Strategi pembelajaran yang variatif, bimbingan guru, dan lingkungan belajar yang mendukung menjadi faktor penting dalam membantu siswa menemukan solusi belajar yang sesuai serta meningkatkan efektivitas pembelajaran PJOK.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Fluktuasi; solusi belajar; pembelajaran PJOK; sisw.
Subjects:	L Education > Sports
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi
Depositing User:	Mrs Skripsi Perpust
Date Deposited:	31 Aug 2026 00:32
Last Modified:	31 Aug 2026 00:32
URI:	http://repo-ukaw.superspace.id/id/eprint/7836

Actions (login required)

View Item