PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF STUDENT TEAMS-ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN KELAS X DI SMA SWASTA KARANU WAIKABUBAK SUMBA BARAT TAHUN 2025/2026

DEKI, Rahel Engu (2026) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF STUDENT TEAMS-ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN KELAS X DI SMA SWASTA KARANU WAIKABUBAK SUMBA BARAT TAHUN 2025/2026. Undergraduate thesis, Artha Wacana Christian University.

	Text 1. COVER, PENGESAHAN, dll.pdf Download (386kB)
	Text 2. ABSTRAK.pdf Download (100kB)
	Text 3. BAB I.pdf Download (158kB)
	Text 4. BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (249kB)
	Text 5. BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (216kB)
	Text 6. BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (232kB)
	Text 7. BAB V.pdf Download (117kB)
	Text 8. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (145kB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan utama yang dihadapi di SMA Swasta Karanu Waikabubak adalah kondisi kelas yang heterogen, di mana terdapat perbedaan signifikan dalam kemampuan akademik siswa, motivasi belajar, serta partisipasi dalam kegiatan pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis sejauh mana penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Student Teams Achievement Division (STAD) berpengaruh secara signifikan terhadap peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAK di SMA Swasta Karanu Waikabubak. Sampel penelitian terdiri dari siswa kelas X SMA Swasta Karanu Waikabubak tahun ajaran 2025/2026. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui tes hasil belajar. Data dianalisis menggunakan uji-t untuk melihat perbandingan signifikan sebelum dan sesudah intervensi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran Kooperatif STAD memberikan konstribusi positif terhadap efektivitas pembelajaran PAK. Guru mampu menyesuaikan materi pembelajaran dengan tingkat pemahaman siswa, sehingga terjadi peningkatan nilai rata-rata kelas yang cukup signifikan.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Kooperatif STAD, Hasil Belajar, Pendidikan Agama Kristen, SMA.
Subjects:	Theology > Christian Theology
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Ilmu Pendidikan Teologi
Depositing User:	Mrs Skripsi Perpust
Date Deposited:	05 Aug 2026 06:05
Last Modified:	05 Aug 2026 06:05
URI:	http://repo-ukaw.superspace.id/id/eprint/7381

Actions (login required)

View Item