IDENTIFIKASI BENTUK-BENTUK KERJASAMA ORANG TUA DAN GURU DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA DI SD LENTERA HARAPAN KUPANG TAHUN 2022

DUKA, Yepa F. (2022) IDENTIFIKASI BENTUK-BENTUK KERJASAMA ORANG TUA DAN GURU DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA DI SD LENTERA HARAPAN KUPANG TAHUN 2022. Undergraduate thesis, Artha Wacana Christian University.

	Text 01. HALAMAN DEPAN.pdf Download (529kB)
	Text 02. ABSTRAKSI.pdf Download (85kB)
	Text 03. BAB I.pdf Download (233kB)
	Text 04. BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (278kB)
	Text 05. BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (95kB)
	Text 06. BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (256kB)
	Text 07. BAB V.pdf Download (87kB)
	Text 08. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (163kB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan menganalisis bentuk-bentuk kerja sama orang tua dan guru dalam membentuk karakter disiplin siswa di SD Lentera Harapan Kupang. Tempat penelitian di SD Lentera Harapan Kupang. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif yaitu metode penelitian yang telah digunakan yaitu dengan melakukan observasi,wawancara, dan dokumentasi untuk mengumpulkan informasi. Informan dalam penelitian ini adalah guru-guru dan orang tua siswa. Teknik analisis data deskriptif yang meliputi teknik penyajian data dengan mengklasifikasikan pengumpulan data dari observasi dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa bentuk kerjasama sekolah dan orang tua siswa dalam membentuk karakter disiplin siswa di SD Lentera Harapan Kupang antara lain: Identifikasi bentuk-bentuk kerjasama orang tua dan guru dalama membentuk karakter disiplin siswa di SD Lentera Harapan Kupang yaitu: 1) Kunjungan ke rumah murid, 2) Di undangnya orang tua ke sekolah jika dibutuhkan yakni, melalui media komunikasi sekolah ( WA, Telpon, Agenda, Media Sosoal, dan surat ), Pelaksanaan seminar orang tua satu kali dalam setahun dan Pertemuan orang tua yang diadakan dua kali dalam setahun, 3) Case conference, Pemangilan orang tua jika anaknya bermasalah, melalui media komunikasi sekolah (WA, Telpon, Agenda, Media Sosoal dan Surat), 4) Mengadakan surat menyurat seperti surat sakit mau pun undangan, 5) Adanya daftar nilai atau raport yang dilakukan empat kali dalam setahun.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Kerjasama, Guru, Orang Tua, Kedisiplinan, Siswa
Subjects:	L Education > L Education (General) Theology > Christian Theology
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Ilmu Pendidikan Teologi
Depositing User:	Mr Admin UKAW
Date Deposited:	06 Jun 2023 01:10
Last Modified:	06 Jun 2023 01:10
URI:	http://repo-ukaw.superspace.id/id/eprint/2298

Actions (login required)

View Item