ANALISIS KETERSEDIAAN SARANA PENDIDIKAN DALAM MENDUKUNG ASESMEN NASIONAL BERBASIS KOMPUTER DI SEKOLAH MENENGAH TEOLOGI KRISTEN (SMTK) BENFOMENI KAPAN TAHUN PELAJARAN 2024/2025

KANA, Puan Cornelia Maharani (2026) ANALISIS KETERSEDIAAN SARANA PENDIDIKAN DALAM MENDUKUNG ASESMEN NASIONAL BERBASIS KOMPUTER DI SEKOLAH MENENGAH TEOLOGI KRISTEN (SMTK) BENFOMENI KAPAN TAHUN PELAJARAN 2024/2025. Undergraduate thesis, Artha Wacana Christian University.

	Text COVER DAN LEMBARAN PENGESAHAN.pdf Download (188kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (149kB)
	Text BAB I.pdf Download (312kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (418kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (195kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (492kB)
	Text BAB V.pdf Download (165kB)
	Text BIBLIOGRAFI (DAFTAR PUSTAKA).pdf Download (290kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis ketersediaan sarana pendidikan dalam mendukung Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK) di Sekolah Menengah Teologi Kristen (SMTK) Benfomeni Kapan Tahun Pelajaran 2024/2025. Ketersediaan sarana prasarana dan sumber daya manusia merupakan faktor penting dalam menunjang kelancaran dan keberhasilan pelaksanaan asesmen berbasis teknologi. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan subjek penelitian meliputi kepala sekolah, operator sekolah, guru, dan siswa kelas XI yang terlibat langsung dalam pelaksanaan ANBK. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, dan observasi, sedangkan analisis data dilakukan secara kualitatif dengan tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara umum SMTK Benfomeni Kapan telah memiliki sarana pendidikan yang cukup memadai untuk mendukung pelaksanaan ANBK, meliputi ketersediaan perangkat komputer dan laptop, jaringan internet, daya listrik, ruang pelaksanaan, serta sumber daya manusia yang terlibat. Namun demikian, masih ditemukan beberapa kendala, khususnya keterbatasan jumlah perangkat komputer yang layak pakai akibat adanya perangkat yang mengalami kerusakan, sehingga belum sepenuhnya memenuhi kebutuhan minimal pelaksanaan ANBK. Sekolah telah melakukan berbagai upaya untuk mengatasi kendala tersebut, antara lain dengan memanfaatkan ruang kelas sebagai ruang ujian, menjalin kerja sama dengan pihak eksternal untuk pengadaan perangkat tambahan, serta melaksanakan simulasi ANBK secara berkala. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa ketersediaan sarana pendidikan di SMTK Benfomeni Kapan sudah cukup baik dalam mendukung pelaksanaan ANBK, meskipun masih diperlukan peningkatan dan pemeliharaan sarana agar pelaksanaannya dapat berlangsung lebih optimal dan berkelanjutan.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Sarana Pendidikan, Asesmen Nasional Berbasis Komputer, ANBK
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BV Practical Theology > BV1460 Religious Education
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Ilmu Pendidikan Teologi
Depositing User:	Mrs Skripsi Perpust
Date Deposited:	24 Feb 2026 06:11
Last Modified:	24 Feb 2026 06:11
URI:	http://repo-ukaw.superspace.id/id/eprint/6758

Actions (login required)

View Item