PENGGUNAAN MEDIA SUPERBOOK DALAM PELAYANAN ANAK, REMAJA DAN TARUNA (PART) DI JEMAAT GMIT ARIT FATUKANUTU KLASIS KUPANG TIMUR TAHUN 2026

BENU, Jefri (2026) PENGGUNAAN MEDIA SUPERBOOK DALAM PELAYANAN ANAK, REMAJA DAN TARUNA (PART) DI JEMAAT GMIT ARIT FATUKANUTU KLASIS KUPANG TIMUR TAHUN 2026. Undergraduate thesis, Artha Wacana Christian University.

	Text 1. COVER, PENGESAHAN, dll.pdf Download (727kB)
	Text 2. ABSTRAK.pdf Download (84kB)
	Text 3. BAB I.pdf Download (137kB)
	Text 4. BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (237kB)
	Text 5. BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (118kB)
	Text 6. BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (360kB)
	Text 7. BAB V.pdf Download (98kB)
	Text 8. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (145kB)
	Text 9. LAMPIRAN & BIODATA PENULIS.pdf Download (1MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana penggunaan media Superbook dapat meningkatkan efektivitas pemberitaan firman Tuhan dalam Pelayanan Anak, Remaja dan Taruna (PART) di Jemaat GMIT Arit Fatukanutu. Latar belakang penelitian ini adalah proses pembelajaran PART yang sebelumnya masih didominasi metode ceramah sehingga anak-anak mudah merasa bosan, melakukan aktivitas sendiri, dan tidak mengikuti pembelajaran dengan baik. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, pengajar memanfaatkan media Superbook sebagai media pembelajaran audio-visual yang menyajikan cerita Alkitab dalam bentuk animasi yang menarik. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Informan penelitian berjumlah 17 orang yang terdiri atas 3 pengajar PART, 4 anak PART, 6 majelis jemaat, dan 4 orang tua. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media Superbook mulai digunakan di GMIT Jemaat Arit Fatukanutu sejak tahun 2023 dan diterapkan pada kelas Balita, Indria, Pratama, dan Madya. Penggunaan media ini dilakukan dengan menayangkan video Superbook melalui YouTube menggunakan laptop dan proyektor, kemudian dilanjutkan dengan penjelasan materi, tanya jawab, dan diskusi bersama anak-anak. Penggunaan media Superbook memberikan dampak positif terhadap proses pembelajaran, yaitu meningkatkan minat belajar, perhatian, keaktifan, dan pemahaman anak terhadap cerita Alkitab. Anak-anak menjadi lebih fokus, antusias, tidak mudah bosan, serta lebih berani menjawab pertanyaan dan menceritakan kembali isi cerita yang telah dipelajari. Selain itu, media Superbook juga membantu pengajar menyampaikan firman Tuhan secara lebih menarik dan efektif.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Superbook, PART, Media, Cerita, Firman.
Subjects:	L Education > L Education (General) Theology > Christian Theology
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Ilmu Pendidikan Teologi
Depositing User:	Mrs Skripsi Perpust
Date Deposited:	18 Aug 2026 01:03
Last Modified:	18 Aug 2026 01:03
URI:	http://repo-ukaw.superspace.id/id/eprint/7665

Actions (login required)

View Item