ONPADA, Welmince (2022) ANALISIS KETERAMPILAN VARIASI MENGAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI TAHUN AKADEMIK 2021/2022. Undergraduate thesis, Artha Wacana Christian University.
![]() |
Text
ABSTRAK.pdf Download (56kB) |
![]() |
Text
BAB 1.pdf Download (114kB) |
![]() |
Text
BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (140kB) |
![]() |
Text
BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (84kB) |
![]() |
Text
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (165kB) |
![]() |
Text
BAB V.pdf Download (70kB) |
![]() |
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (90kB) |
Abstract
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui keterampilan variasi mengajar mahasiswa pendidikan biologi UKAW Kupang yang melakukan praktek mengajar. Jenis penelitian ini ialah penelitian deskritif denga pendektan kauntitatif. Penelitian dilakukan dikampus Universitas Artha Wacana Kupang khususnya pada prodi pendidikan biologi yeng sedangkan melakukan praktek keterampilan dasar mengajar. Teknik pengumpulan data penelitian ini ialah observasi dan dokumentasi dari 32 vidio mahaisswa prodi pendidikan biologi yang melaksanakan praktek keterampilan mengajar. Stelah video didapatkan kemudian di analisis sesuai dengan istrumen keterampilan variasi mengajar dan untuk setiap aspek diberikan skor. Hasil penelitian menunjukan bahwa mahasiswa pendidikan biologi UKAW Kupang memuliki, (1) keterampilan variasi mengajar guru dengan persentase nilai rata-rata 83.55% termasuk kategori Sangat Baik. Kemudian posisi kedua (2) keterampilan variasi pola interaksi dengan persentase nilai rata-rata 75.23% termasuk dalam kategori Baik. Dan yang ketiga (3) variasi media alat peraga dengan persentase nilai rata-rata 50.49%termasuk dalam kategori Kurang. Mengapa demikian, karena pada saat proses pemeblajaran penggunaan media cuma media visual atau media yang dilihat sepertinya poster dan leptop dan juga ada persediannya media LCD tetapi sangat kurang dipakai. Oleh sebab itu perlu adanya penambahan media pemebelajaran yang cukup bagus agar menamba varaiasi mengajar yang lebih konduktif dalam praktek mengajar agar proses pembelajaran lebih optimal.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Keterampilan Variasi Mengajar, Mahasiswa Pendidikan Biologi UKAW Kupang. |
Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > Biology |
Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Biologi |
Depositing User: | Mr Admin UKAW |
Date Deposited: | 24 Feb 2023 03:16 |
Last Modified: | 24 Feb 2023 03:16 |
URI: | http://repo-ukaw.superspace.id/id/eprint/2031 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |