KETERAMPILAN ROLL DEPAN SENAM LANTAI PADA SISWA KELAS lV TAHUN AJARAN 2025/2026 DI UPTD SD NEGERI DANAU INA

ROHI, Yohanis (2026) KETERAMPILAN ROLL DEPAN SENAM LANTAI PADA SISWA KELAS lV TAHUN AJARAN 2025/2026 DI UPTD SD NEGERI DANAU INA. Undergraduate thesis, Artha Wacana Christian University.

	Text 1. COVER-PENGESAHAN, dll.pdf Download (518kB)
	Text 2. ABSTRAK.pdf Download (145kB)
	Text 3. BAB I.pdf Download (147kB)
	Text 4. BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (176kB)
	Text 5. BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (151kB)
	Text 6. BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (598kB)
	Text 7. BAB V.pdf Download (90kB)
	Text 8. LAMPIRAN.pdf Download (1MB)

Abstract

Latar belakang: Pendidikan jasmani merupakan bagian integral dari sistem pendidikan yang bertujuan mengembangkan kesehatan, kebugaran jasmani, keterampilan berpikir kritis, stabilitas emosional, keterampilan sosial, serta penalaran dan tindakan moral melalui aktivitas jasmani dan olahraga. Salah satu materi yang diajarkan di sekolah dasar adalah senam, khususnya senam lantai yang dilakukan di atas matras tanpa menggunakan alat dan melibatkan kemampuan motorik. Gerakan senam yang diajarkan salah satunya adalah roll depan. Berdasarkan hasil observasi di kelas IV UPTD SD Negeri Danau Ina, di mana pembelajaran senam lantai khususnya roll masih terbatas. Oleh karena itu, guru PJOK memodifikasi sarana yang ada agar pembelajaran tetap terlaksana dengan baik. Tujuan penelitian: Untuk mendeskripsikan keterampilan roll depan senam lantai pada siswa kelas IV tahun Ajaran 2025/2026 di UPTD SD Negeri Danau Ina. Metode penelitian: Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dan Jenis penelitian yang digunakan yakni deskriftif, bertujuan untuk membuat pernyataan, deskripsi, secara sistematis, akurat dan berdasarkan fakta. Hasil dan pembahasan: Berdasarkan hasil penelitian mengenai keterampilan roll depan pada siswa kelas IV UPTD SD Negeri Danau Ina, diketahui bahwa sebagian besar siswa telah mampu melakukan gerakan roll depan, meskipun masih terdapat beberapa kesalahan teknik. Dalam proses pembelajaran, guru menggunakan metode demonstrasi dan latihan, kemudian siswa mempraktikkannya. Hasil wawancara juga menunjukkan bahwa sebagian siswa masih merasa takut dan kurang percaya diri saat melakukan gerakan roll depan, sehingga faktor psikologis, kemampuan fisik, dan pengalaman latihan memengaruhi keterampilan siswa. Simpulan: Pelaksanaan pembelajaran senam lantai materi roll depan pada siswa kelas IV di UPTD SD Negeri Danau Ina telah berjalan dengan baik. Sebagian besar siswa sudah mampu melakukan gerakan roll depan, meskipun masih terdapat beberapa kesulitan pada teknik gerakan. Selain itu Keterampilan siswa dipengaruhifaktor psikologis, keterbatasan latihan, serta kemampuan fisik. Oleh karena itu, peran guru sangat penting dalam memberikan bimbingan, contoh gerakan, dan motivasi agar keterampilan siswa dalam melakukan roll depan dapat meningkat.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Pendidikan jasmani; senam lanta; roll depan;
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > Sports
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi
Depositing User:	Mrs Skripsi Perpust
Date Deposited:	10 Aug 2026 00:47
Last Modified:	10 Aug 2026 00:47
URI:	http://repo-ukaw.superspace.id/id/eprint/7516

Actions (login required)

View Item