EVALUASI PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLA VOLI DI SD INPRES OELANGKAI

MBATU, Rizaldi (2024) EVALUASI PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLA VOLI DI SD INPRES OELANGKAI. Undergraduate thesis, Artha Wacana Christian University.

	Text 01. COVER.pdf Download (652kB)
	Text 02. ABSTRAK.pdf Download (193kB)
	Text 03. BAB I.pdf Download (188kB)
	Text 04. BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (149kB)
	Text 05. BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (256kB)
	Text 06. BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (272kB)
	Text 07. BAB V.pdf Download (7kB)
	Text 08. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (8kB)

Abstract

Latar belakang: program pembelajaran yang telah anda lakukan maka anda harus mengavaluasi pelaksanaan dan keberhasilan dari program pembelajaran yang telah anda rencanakan. Hasil evaluasi pembelajaran diharapkan dapat mendorong guru untuk mengajar lebih baik dan mendorong siswa untuk belajar lebih baik. Tujuan penelitian: untuk mengetahui pelaksanaan “evaluasi pembelajaran permainan bola voli pada materi passing bawah di SD Inpres Oelangkai. Metode penelitian: Penelitian ini merupakan penelitian Kuantitatif. Menurut Sugiyono 2018:13 Data kuantitatif merupakan metode penelitian yang berlandaskan positivistic (data konkrit),data penelitian berupa angka angka yang akan diukur menggunakan statistik sebagai alat uji penghitungan, berkaitan dengan masalah yang diteliti untuk menghasilkan suatu Kesimpulan. Hasil dan pembahasan: hasil penelitian pada ranah afektif atau sikap saat para siswa melakukan passing bawah bola voli adalah sebagai berikut, 3 (tiga) siswa memperoleh nilai91.6, 5 (lima) siswa memperoleh nilai 83.3, 9 (sembilan) siswa memperoleh nilai 75, dan 3 (tiga) siswa memperoleh nilai 66.6. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa rata-rata nilai sikap siswa adalah 75. Simpulan: Berdasarkan hasil penelitian tentang evaluasi pembelajaran permainan bola voli pada materi passing bawah yang dilakukan di SD Inpres Oelangkai dapat disimpulkan bahwa telah dilakukan evaluasi pada ranah afektif, kognitif dan psikomotor dalam Pembelajaran passing bawah bola voli sehingga diperoleh hasil terdapat 14 (empat belas) siswa yg memperoleh nilai diatas kriteria ketuntasan minimal (KKM) yaituu 75 ke atas, sedangkan 6 (enam)siswa memperoleh nilai dibawah KKM, dengan demikian maka pada pembelajaran passing bawah bola voli rata-rata nilai siswa sudah melewati KKM.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Untuk mengetahui kemampuan kognitif (permainan voli) bagi siswa SD Oelankai
Subjects:	L Education > Sports
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi
Depositing User:	Ms Sarce Henukh
Date Deposited:	21 May 2025 01:07
Last Modified:	21 May 2025 01:07
URI:	http://repo-ukaw.superspace.id/id/eprint/5198

Actions (login required)

View Item