PENGARUH METODE EKSPERIMEN TERHADAP SIKAP ILMIAH SISWA KELAS VII PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN SMPN 3 KOTA KUPANG TAHUN AJARAN 2022/2023

FAMANEY, Selvina (2023) PENGARUH METODE EKSPERIMEN TERHADAP SIKAP ILMIAH SISWA KELAS VII PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN SMPN 3 KOTA KUPANG TAHUN AJARAN 2022/2023. Undergraduate thesis, Artha Wacana Christian University.

	Text 01. COVER.pdf Download (671kB)
	Text 02. ABSTRAK.pdf Download (89kB)
	Text 03. BAB I.pdf Download (148kB)
	Text 04. BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (238kB)
	Text 05. BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (966kB)
	Text 06. BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (271kB)
	Text 07. BAB V.pdf Download (49kB)
	Text 08. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (91kB)

Abstract

Metode eksperimen adalah suatu cara mengajar, di mana siswa melakukan suatu percobaan tentang sesuatu hal, mengamati prosesnya serta menuliskan hasil percobaannya, kemudian hasil pengamatan itu disampaikan ke kelas dan dievaluasi oleh guru. Penggunaan teknik ini mempunyai tujuan agar siswa mampu mencari dan menemukan sendiri berbagai jawaban atau persoalan-persoalan yang dihadapinya dengan mengadakan percobaan sendiri. Selain itu, siswa dapat terlatih dalam cara berfikir yang ilmiah. Adanya eksperimen siswa menemukan bukti kebenaran dari teori sesuatu yang sedang dipelajarinya. Penelitian inibertujuanmengetahui Pengaruh Metode Eksperimen Terhadap Sikap Ilmiah Siswa Kelas VII SMPN 3 Kupang. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan rancangan penelitian quasi experiment. Kelompokyang pertama diperlakuan (X) disebut kelompok eksperimen dan kelompok yang laintidak diberi perlakuan (kelompok kontrol). Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIIB (berjumlah 32 orang) dan kelas VIIC (berjumlah 32 orang) dimana kelas VII C adalah kelas eksperimen dan kelas VII B adalah kelas kontrol dengan jumlah 64 siswa. Pengumpulan data menggunakan lembar observasi dengan skala sikap Likert, data penelitian di analisis menggunakan SPSS. Hasil penelitian memperihatkan bahwa metode eksperimen memiliki pengaruh yang sangat baik terhadap sikap ilmiah siswa kelas VII SMPN 3 Kota Kupang Tahun Ajaran 2022/2023. Fakta tersebut diketahui dari uji t, dimana diperoleh nilai thitung sebesar 7,692> dari nilai ttabel sebesar 1,697 dengan nilai signifikan 0,000< 0,05.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Metode Eksperimen, Sikap Ilmiah, Pencemaran Lingkungan
Subjects:	L Education > Biology
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Biologi
Depositing User:	Mr Admin UKAW
Date Deposited:	08 Dec 2023 02:58
Last Modified:	08 Dec 2023 02:58
URI:	http://repo-ukaw.superspace.id/id/eprint/2860

Actions (login required)

View Item