MINIMNYA SARANA DAN PRASANA BULU TANGKIS DI UPTD SMP NEGERI 3 KUPANG TENGAH SATU ATAP

MOLO, Folgentius F. Nahak (2026) MINIMNYA SARANA DAN PRASANA BULU TANGKIS DI UPTD SMP NEGERI 3 KUPANG TENGAH SATU ATAP. Undergraduate thesis, Artha Wacana Christian University.

	Text 1. COVER.pdf Download (676kB)
	Text 2. ABSTRAK.pdf Download (344kB)
	Text 3. BAB I.pdf Download (384kB)
	Text 4. BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (202kB)
	Text 5. BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (193kB)
	Text 6. BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (340kB)
	Text 7. BAB V.pdf Download (345kB)
	Text 8. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (390kB)

Abstract

Latar Belakang: Minimnya sarana dan prasarana bulu tangkis berdampak pada kurang optimalnya proses pembelajaran PJOK, terutama dalam kegiatan praktik. Siswa tidak memperoleh kesempatan latihan yang maksimal, sehingga berpengaruh terhadap penguasaan keterampilan, motivasi, dan partisipasi siswa dalam pembelajaran bulu tangkis. Meskipun demikian, pihak sekolah telah berupaya mengoptimalkan fasilitas yang ada melalui pengaturan penggunaan peralatan secara bergantian dan penyesuaian metode pembelajaran. Tujuan Penelitian: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kondisi sarana dan prasarana bulu tangkis serta dampaknya terhadap pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) di UPTD SMP Negeri 3 Kupang Tengah Satu Atap. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Subjek penelitian meliputi Kepala Sekolah dan guru PJOK, sedangkan objek penelitian adalah sarana dan prasarana bulu tangkis di sekolah tersebut. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Metode Penelitian: Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif karena penilitian ini bertujuan untuk memahami dan mendeskripsikan secara mendalam kondisi nyata di lapangan terkait minimya sarana dan prasarana bulu tangkis di UPTD SMPN 3 Kupang Tengah Satu Atap. Dengan pendekatan ini, peneliti dapat menggali pengalaman, persepsi, serta pandangan guru PJOK, siswa, dan pihak sekolah mengenai dampak keterbatasan fasilitas terhadap proses pembelajaran dan kegiatan olahraga. Pendekatan ini memungkinkan data yang diperoleh bersifat deskriptif, mendalam, dan kontekstual sesuai dengan realitas yang terjadi di lingkungan sekolah. Hasil dan Pembahasan: Hasil penelitian menunjukkan bahwa sarana dan prasarana bulu tangkis di UPTD SMP Negeri 3 Kupang Tengah Satu Atap masih sangat minim dan belum memenuhi standar. Sekolah belum memiliki lapangan bulu tangkis yang layak dan sesuai standar, serta tidak tersedia net dan tiang net. Jumlah peralatan permainan juga terbatas, yaitu hanya tersedia dua raket dalam kondisi rusak dan delapan shuttlecock. Selain itu, ruang penyimpanan peralatan tersedia namun kondisinya kurang layak karena kebersihan dan kerapian belum terjaga dengan baik. Dari aspek pemeliharaan, sekolah belum memiliki jadwal perawatan sarana dan prasarana olahraga secara rutin. Keterbatasan anggaran, prioritas kebutuhan sekolah yang lain, serta minimnya dukungan dari pihak luar menjadi kendala utama dalam penyediaan fasilitas tersebut. Simpulan: Berdasarkan hasil penelitian tersebut, dapat disimpulkan bahwa peningkatan ketersediaan dan pengelolaan sarana dan prasarana bulu tangkis sangat diperlukan untuk mendukung efektivitas pembelajaran PJOK di UPTD SMP Negeri 3 Kupang Tengah Satu Atap.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Sarana dan prasarana, bulu tangkis, pembelajaran PJOK
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > Sports
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi
Depositing User:	Mrs Skripsi Perpust
Date Deposited:	21 Feb 2026 02:19
Last Modified:	24 Feb 2026 05:37
URI:	http://repo-ukaw.superspace.id/id/eprint/6654

Actions (login required)

View Item