FINA, Senly Wati (2025) EXPLORASI NILAI ETNOSAINS KAIN TENUN TRADISIONAL MASYARAKAT DESA LILO KECAMATAN AMANATUN UTARA SEBAGAI SUMBER BELAJAR BIOLOGI BERBASIS KEARIFAN LOKAL. Undergraduate thesis, Artha Wacana Christian University.
|
Text
1 COVER.pdf Download (945kB) | Preview |
|
|
Text
2 ABSTRAK.pdf Download (93kB) | Preview |
|
|
Text
3 BAB I.pdf Download (102kB) | Preview |
|
![[img]](http://repo-ukaw.superspace.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
4 BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (236kB) |
|
|
Text
5 BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (266kB) |
|
|
Text
6 BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (721kB) |
|
|
Text
7 BAB V.pdf Download (84kB) | Preview |
|
|
Text
8 DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (151kB) | Preview |
Abstract
Etnosains adalah metode pembelajaran yang menggabungkan budaya lokal pengetahuan yang berkembang di masyarakat dan sains atau pengetahuan ilmiah, sehingga menjadikan pengalaman belajar yang berarti bagi peserta didik. Fakta yang menunjukan bahwa Desa Lilo, Kecamatan Amanatun Utara, Kabupaten Timor Tengah Selatan di daerah NTT ini merupakan daerah 3 T (Tertingal, Terdepan, Terluar) dimana fasilitas sarana dan prasarana yang menunjang kegiatan belajar dan mengajar sangat terbatas, dengan demikian guru seharusnya menggunakan materi ajar yang relevan untuk menunjang kegiatan pembelajaran. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui bagaimana proses pembuatan kain Tenun Adat dan mengetahui bagaimana aspek dalam kain Tenun dapat diintegresikan ke dalam pembelajaran di sekolah. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Data penelitian kemudian dianalisis dengan beberapa tahap yaitu reduksi data, penyajian data dan trigulasi data. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa proses pembuatan kain tenun adat di Desa Lilo terdapat konsep-konsep biologi yang berkaitan dengan materi biologi seperti materi klasifikasi Tumbuhan, keanekaragaman hayati, transpor membran, struktur dan jaringan sel tumbuhan, ekosistem,metabolisme tumbuhan, morfologi, evolusi dan pemanfaatan energi matahari dalam bioteknologi. Dari hasil penelitian tersebut menunjukan Kain tenun Adat bukan hanya memiliki nilai tradisi dan budaya, tetapi juga sangat berpotensi untuk dijadikan sebagai sumber belajar biologi yang kontekstual dan relevan bagi siswa. Selain itu, kain tenun adat dapat dijadikan media pembelajaran biologi yang inovatif dan berbasis kearifan lokal sehingga siswa dapat belajar memahani prinsip-prinsip biologi secara langsung melalui aplikasi nyata dalam kehidupan sehari-hari.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Etnosains, kearifan lokal, kain tenun, Materi ajar |
| Subjects: | L Education > Biology |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Biologi |
| Depositing User: | Ms Sarce Henukh |
| Date Deposited: | 07 Jan 2026 03:16 |
| Last Modified: | 07 Jan 2026 03:18 |
| URI: | http://repo-ukaw.superspace.id/id/eprint/5919 |
Actions (login required)
 |
View Item |
